河北省承德市双塔山镇中心小学人教部编版二年级语文上册课件-4 曹冲称象.pptxVIP

4 曹冲称象;课文讲了 的故事。;朗读要求：;柱 做 秤 杆 站 然 底 岁 船 称 曹 员 根 议 论 重 量 砍 倒 线 止 ;写字有方;;第二课时;柱子 做秤杆 站出来 果然 七岁 上船 曹冲 议论 砍倒 重量 官员 为止 一条线; 古时候有个大官，叫曹操，人家送他一头象。曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一同去看象。; 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢?;大象的身子像(—堵墙) 大象的身子还像( )。 腿像(四根柱子) 腿还像( )。 ; 第二个句子好，加上“到底”起到强调的作用。; 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”;曹冲称象的办法需要几个步骤？分别是什么？ ;再见