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- 2019-10-24 发布于湖北
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《焊接安全技术与劳动保护》 滦平县职业技术教育中心 王志永 * * 引题:通过一组焊接的事故图片和2个焊接案例从而分析事故产生的原因和后果使学生能够重视安全和对安全产生兴趣。 说 课 稿 焊接安全技术与劳动保护 一、教材内容 二、教学策略 三、教学过程 四、教学反思 一、教材内容 因考虑职业教育的特点和体现“五个对接”的职业教育教学目标,教学中以实用为目标,注重焊接安全技术教育的实用性,能够在生产中杜绝“三违”现象,提高学生安全意识,在今后工作中不发生工伤事故。 焊接安全与劳动保护》是《焊工工艺学》第三版的第一章第二节,出版人张梦欣,由中国劳动社会保障出版社出版,所讲的内容是焊工在生产中与电、可燃及易爆的气体、易爆的液体,压力容器相接触,焊接过程中会发生一些伤害,要加强防护。涉及到了焊工考技术等级证和操作证的考点内容,满足了“双证制”教学需要,为今后的工作奠定了基础。 参考教材是由国家安全生产监督总局职业安全技术培训中心编写的《金属焊接与切割作业》初训教材。 本堂课教学目标 1.掌握焊接的安全技术的特点: (1)有触电的危险。 (2)有火灾和爆炸的危险。 (3)有毒气体和烟尘的危害。 (4)有弧光的辐射。 (5)掌握安全生产的有关措施。 2.了解焊接的劳动保
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