小学生常见心理行为问题及 对策.pptVIP

引言 讲座提纲 ●中、小学生心理健康的意义、标准、特征 ●小学生常见的心理行为问题 ●小学生心理行为问题的成因 ●解决小学生心理问题的对策 中、小学生心理健康的意义 中、小学生心理健康的意义 中、小学生心理健康的意义 中小学生心理健康的主要特征 中小学生心理健康的主要特征 中小学生心理健康的主要特征 中小学生心理健康的主要特征 中小学生心理健康的主要特征 ?  （二）学习方面的问题 （二）学校要扎扎实实做好小学生心理健 康教育工作。 1、增强小学生的自我教育能力，是开展 心理健康教育的根本。 心理健康教育课要以个体成长为出发点， 根据小学生的心理特点及班内情况，传授心 理健康知识 ，有的放矢地 进行心理健康教 育，给学生指点迷津，让学生的烦恼得到解 脱，帮助他们解决儿童期容易出现的心理问 题。 思想，将心比心，从而化解矛盾，消除逆反心理。要求教师以诚相待，做学生的知心朋友，春风化雨般的做学生的思想工作。此法对有攻击性行为、与教师搞对立及经常破坏纪律的学生效果颇佳。 （3）用良好的班风去影响学生。良好的班风对学生有极大的影响，在班里营造一个平等、和谐的心理环境，使每个 谢谢大家 (一)家庭因素  家庭是社会的细胞，如果家庭环境不良，父母教育方式不当，父母对孩子的期望值过高等 ，都