北师大版七年级上册 4.5 多边形和圆的初步认识 学案设计(无答案).docVIP

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  • 2019-11-25 发布于广东
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北师大版七年级上册 4.5 多边形和圆的初步认识 学案设计(无答案).doc

4.5 多边形和圆的初步认识 设计: 李晓娥 审核: 班级: 姓名: 时间: 【学习目标】 了解多边形、正多边形及其相关关概念. 理解圆、弧等有关概念. 【重点难点】 重点:多边形有关概念,圆的特征. 难点:多边形定义的准确理解及圆的特征. 预习案 阅读教材阅读课本第122页~第124页完成下列问题: 问题1:多边形及其相关概念 什么是多边形?什么是多边形的边、内角、顶点、对角线? n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角? 过n边形每个顶点有几条对角线? 什么是正多边形? 问题2:圆和扇形及其相关概念 ⑴什么是圆、圆心、半径? ⑵什么是弧?怎么表示? ⑶什么是圆心角?什么是扇形? ⑷通过阅读例题和议一议掌握计算圆心角度数和特殊扇形面积的计算方法. 自学检测: 1.如图所示的多边形,它有 条 边, 个内角,从一个顶点出发可 引 条对角线,共有 条对角线. 2.一个正六边形的周长为18cm,则它的边长为 cm. 3.如图所示的圆,半径有 条,分别是 ,弧有 条. A A C B · M O O 4.将一个圆分割成三个小扇形,它们圆心角的度数比为1:2:3,则这三个小扇形圆心角的度数分别为

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