广东省惠东县大岭镇谭公初级中学七年级数学下册 5.4 平移课.pptVIP

注意 ：图形平移的方向不一定是水平的. 如上图的鸟的飞行也是平移. 2.下图中的变换属于平移的有哪些？ * 仔细观察上面这些美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？ 如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的雪人呢？ 三思而行，请先分组讨 论一下！动手画一画，你就 是未来的大画家！ 你画的雪人和书上的一 样吗？你是怎么画的？ 雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？ 形状不变，大小不变，位置改变. 甲 乙 1.雪人甲运动到雪人乙的位置时，雪人甲的鼻尖A是怎样运动的？它运动到了什么位置？帽顶B呢？ A运动到A′,B运动到B′. A B B′ A′ 雪人甲 雪人乙 A B B′ A′ C C′ 2.连接几组对应点（如：A与A ′ ， B与B′，C与C ′）观察得到的线 段,它们的位置、长短有什么关系？ 它们平行且相等 请你再作出连接其他对应点的线段，看看它们是否仍有上面的关系？ 1.把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形．新图形与原图形的形状和大小完全相同． A B C D E F G H 2.新图形中的每一点 ，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个