科学探究与国家科学教育标准---教与学的指南.docVIP

. . 科学探究与国家科学教育标准---教与学的指南 ??????????????????????????? 原著：[美]国家研究理事会、数学及技术教育中心 ???????????????????????????????? 《国家科学课程标准》科学探究附属读物编委会 ??????????????????????????????????????????? 翻译：罗星凯等 ??????????????????????????????????????????? 科学普及出版社? 第一章：科学中的探究和科学课堂中的探究 ??? 一．科学探究 ??? ◆科学探究指的是科学家们用以研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。科学探究也指的是学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。（《国家科学教育标准》P23/30*） ??? ◆科学探究流程：进行观察----表现出好奇，从已有知识背景中提炼出问题----使用技术和数学方法收集证据----利用以前的研究----提出可能的解释----在证据的基础上发表自己的解释----考虑新的证据----添加解释---解释作为政策咨询。 ??? ◆人类探究的本质：天性，好奇心。科学发现越来越深刻地影响整个世界。提出问题---寻找证据---批判性推理。在《国家科学教育标准》中，探究处于核心地位，这