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一、选择题(每小题2分,共12分)
1.某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口.这类动物是( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
2、在分类学上,将鲸归类为哺乳动物的主要原因是( )
A、用肺呼吸 B、体温恒定 C、心脏四腔 D、胎生哺乳
3、下列各项,对两栖动物的概念理解正确的是( )
A、两栖动物就是指既可以生活在水,又可以生活在陆地上的动物
B、两栖动物是指有时生活在水,有时生活在陆地上的动物
C、两栖动物是指幼体生活在水,成体既可以生活在水,也可以生活在陆地上的动物
D、两栖动物是指幼体生活在水,成体生活在陆地上的动物
4、下列动物行为不属于通讯的是( )
A、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 B、蚂蚁根据同伴的分泌找到食物
C、长尾猴发现豹时会发出一种吼叫 D、乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
5、在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链,若捕杀了部猛禽,雷鸟的数量会发生怎样的变化( )
A、迅速上升 B、缓缓增加
C、保持相对稳定 D、先增加后急剧下降
6、下列有关动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是( )
A、动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收将其转变为自身的组成物质
B、进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液并释放能量,产生的物质可以被植物吸收利用
C、动物的遗体可以被分解者分解,释放出CO2和含氮的无机盐
D、动物可以帮助植物传粉和传播种子
二、简答题(共23分)
7(5分)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察
⑴蚯蚓的身体是由许多彼此相似
构成,靠近身体前端有一个宽大且光滑的节,称为 。
⑵用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 。
⑶蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 ,
⑷在实验的过程,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
8.(5分)家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面
(1)家鸽的身体呈???????? 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)飞行器官发达前肢变成了???????? ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的???????? ,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以????? ??? ,利于飞行。
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的 。
9、(7分)如图是关节的模式图。据图回答问题
(1)写出各部分的名称
①_______,②_______,③_______,④________,⑤________。
(2)运动时可减小骨与骨之间的摩擦的是_____________,运动时若不小心用力过猛,常会造成①从④脱出的现象,叫做____________。
10、(6分)下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。(每空1分,共6分)
⑴ 菜粉蝶是菜青虫的 。
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
① 你的假设是________________________________。
② 寻找有菜青虫卵的叶片。
③ 找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天学习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤,实验组叶是_________对照组叶是________。
⑤结论是__________________________________。
石桥铺学2013年秋季八年级生物参答案
9 (1)关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
(2)关节软骨 脱臼 每空1分,共7分
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