自考00321中国文化概论(简答题-重点汇总).pdf

00321中国文化概论（简答题） 第 1 页，共 6 页 共6题，每题 5分，共计 30分 1) 传统的汉字教学包括识字教学和写字教学; 传统语文教育包括哪几项主要内容? 2) 传统的语言教育包括句了训练和作文训练。 1) 从语音来看，汉语是有声调的语言; 2) 从词汇来看，古代汉语以单音词为主，现代汉语以双音词为主; 3) 从语法来看，汉语借助于虚词和词序来表示词与词的语法关系; 汉语的主要特点 4) 从音义对应的角度来看，汉语的特点是一个音节对应于多个词。 “家天下”指帝王把国家政权据为己有，世代相袭。 1) 所谓“家天下”，是指王朝的更迭往往是新旧家族的代兴与衰亡; 2) 秦始皇自命为“始皇帝”，希望其家族子孙世代传袭位 ; 汉代，刘邦 与臣僚约定 ; “非刘氏而王，天下共击之”。 3) 在皇位继承上，历代帝王大多遵循嫡长子继承制; 4) 从秦始皇到清朝帝制结束达 2000年之外，一部中国政治变迁史，就 简述“家天下”的政权模式。 是一部家族统治的兴亡史。 “十恶”是古代社会中很严重的犯罪。它包括两方面的内容: 1) 维护以皇帝为代表的封建统治。 简述“十恶”的内容。 2) 维护父权、夫权为中心的家族制度。 “天人合一”是中国传统哲学的一个独特的观点，主要包括两层意义： 1) 人是天地生成的，人的生活服从自然界的普遍规律; 简述“天人合一”的含义。 +1 2) 自然界的普遍规律和人类的道德的最高原则是一而二，二而一的。 “中庸”是中国传统文化的最高价值原则，由孔子提出。“中”是“中 和”，即“经过对两端的调整而达到和谐”，“庸”即“用”，“中庸 ”意为“中是可以长久行用的典法”，即可常行常用的最高的德。“中 简述“中庸之道”价值观。 庸”含有深沉广远的价值观念，确实是中国传统文化的最高价值原则。 1) “中体西用论”; 2) “全盘西化论”; 简述 19世纪以来中国文化的现代趋势。 3) “儒学复兴论”与“综合创新论”。 禅宗相传为南朝宋末菩提达摩在河南少林寺创立，后分为北、南两宗。 简述禅宗的传播。 后来南宗成为禅宗正宗。中晚唐时期禅宗开始流传域外。 传统的语言文字教育以是适应青少年学习的特点，注意趣味性。 问题: 简述传统语文教育的特点和存在的问题 由于科举制度，目的只是使受教育者获取科举考试的写作能力，完全 。 脱离实际的应用。因此教学内容严重脱离现实，不注重语言应用教学。 1) 生活在一定地理范围中的人群，必须依赖自然提供给他们的地理条 件，从而展开其文化创造历程; 2