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《做个聪明的消费者》导学案 山东省临朐县冶源镇杨善初中 魏新忠 【教案背景】 面向学生：初中 课时：1课时 3.教学准备 （1）学生通过查资料、登陆百度/s?wd=%C7%D6%BA%A6%CF%FB%B7%D1%D5%DF%C8%A8%D2%E6%B5%C4%CA%C2%BC%FEch=tn=webxunlei_1_adrbar=等方式，了解侵害消费者合法权益的事件。 (2)教师一方面调查所教学生对消费者合法权益的了解情况，另一方面登陆百度网页/s?wd=%C7%D6%BA%A6%CF%FB%B7%D1%D5%DF%C8%A8%D2%E6%B5%C4%CA%C2%BC%FEch=tn=webxunlei_1_adrbar=搜集相关资料，制作课件。 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。 能力目标：培养初步运用法律武器维护自己和他人的消费者权益的能力。提高学生作为一个消费者的自我保护意识。 知识目标：知道每个人都是消费者，法律保护消费者的合法权益，掌握维护消费者合法权益的方式和途径。 教学重点：营造放心消费环境，正确维权。 教学难点：明明白白消费。 【教材分析】 “做个聪明的消费者”是本课的教学重点。因为在市场竞争中， 由于经济利益的诱因，使某些经营者抛开职业道