《第十六课第二框_未成年人的自我保护》课件_鲁教版(2).pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于湖北
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《第十六课第二框_未成年人的自我保护》课件_鲁教版(2).ppt

判断并说明理由 有人说,“保护未成年人的健康成长是国家和社会的事”这种观点对吗?为什么? 1、受到较轻的民事侵害时可以采取哪些措施? 2、面对违法犯罪,特别歹徒行凶时,该怎样办? 3、你知道哪些意外伤害的保护本领? 2008年一天晚上,13岁的小伟独自一人在家。深夜,睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动,就起身走进客厅打开了照明灯。猛然发现客厅内有个身材高大的陌生男子,正摸索着沙发上的提包。小伟还没来得及叫出声,那男子就一下猛扑过来,捂住小伟的嘴,小伟不停挣扎,该男子竟拿刀刺进了他的身体,短短几分钟内,小伟的手臂、颈部、胸部多处都被刀刺伤,鲜血直流,小伟害怕对方会置自己于死地,于是决定装死来逃过劫难。见小伟纹丝不动,男子以为他的确“死了”,便在屋内翻腾了一阵后慌慌张张地离去了。生死瞬间,小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手,保全了自己的生命。 1、面对歹徒行凶,小伟如果不装死,会出现 什么后果? 1、假设一天下午放学后,在回家的小路上,突然从一幢建筑后面窜出两个男青年,两人手持利刀,身材魁梧,威胁你交出身上的钱,这时你不会 ( ) A与之搏斗,坚决保护自己的合法财产 B先假装害怕,让对方放松警惕后,时机逃跑 C先把钱交出来,记住对方特征,待脱离危险后向公安机关报案 D大声喊“抓坏人”,把对方吓跑 2、初二学生刘小飞是一名住校生。200

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