二年级美术上册 画画虾和蟹说苏少版.pptVIP

观察虾和蟹的外形、结构、颜色、动态的特点，并能够大胆表现。 设计并创作出不同纹样、不同形状的虾和蟹，能够创设出有趣的情景。 本课教学教学方法采用：发现法、交流合作讨论法、观察比较法、辅导训练法和多媒体教学法来进行教学。 自主学习、探究学习、合作学习相结合的方法，采用4个人分小组合作探究的学习形式。 1.谜语导入，激发学生兴趣 2.播放视频，介绍家乡虾蟹 3.对比学习，掌握表现手法 4.教师范画，讲解绘画步骤 5.学生作业，教师巡回指导 6.评价表达，布置课后作业 驼背老公公,头上顶着葱,掉进开水里, 浑身红通通. a. 阳澄湖的清水大闸蟹 师总结阳澄湖的大闸蟹主要特点 b.盱眙龙虾 　 盱眙的十三香龙虾驰名中外，具有麻、辣、鲜、香、嫩、肥的特色，盱眙的“龙虾节”是中国十大名节之一 3.对比学习，掌握表现手法： 4.教师范画，讲解绘画步骤 绘画步骤： 1、观察虾和蟹的种类、形状、动态、色彩等； 2、用线条勾画出虾和蟹的身体形状、螯、足、须等； 3、添画细节或运用点、线面进行装饰； 4、添加情节或背景； 5、涂上漂亮的色彩，成功了！你也来试一试吧！ 5.学生作业，教师巡回指导： 6.评价表达，布置课后作业： 课后作业： 上网查询资料，搜集形态各异的虾和蟹。 尝试画出虾和蟹的形象，剪下来制作成头饰，戴在头上，和小伙伴们一起模仿虾和蟹的动作进行游戏。