广西工学院本科教学工作水平评估指标分解及任务书(讨论稿) .docVIP

PAGE PAGE 1 广西工学院本科教学工作水平评估指标分解及任务书（讨论稿） 2004年5月14日 工作小组 综合建设小组 负责人 李宪伦、梁远海 材料要求 原件或相关部分复印件，表格或一览表，并装合 要求完成时间 7月10日 二级指标 观测点 目标要求 指标内涵 评建评建任务及收集、整理、提供的材料要求 1．1学校定位 1.1.1学校的定位与规划 定位准确，发展规划落实 1、学校要根据社会的需要，自身的条件，找准自己的位置。明确在一定时期学校的目标定位、类型定位、层次定位、学科定位、服务面向定位等。 2、专业建设规划合理包括专业设置适应经济与社会需求和高新技术发展的需要，符合学校的实际情况、遵循教学规律。 1.1.1-1办学指导思想明确，定位准确 （1）广西工学院“十五”规划 学院发展战略总体规划 学院学科建设发展规划 学院校园建设总体规划 学院领导、各系（部）有关规划的会议记录、纪要 规划实施状况及总结材料 （2）近年来广西工学院党委书记、院长及院领导关于学校定位、办学思想的报告、讲话、文章、论述 广西工学院校庆42的周年讲话 在教职工代表大会上讲话 在党代会上的讲话 学院历届董事大会相关材料 组建广西理工大学的论证报告 相关论文、文章、论述 在广西工学院“三讲”教育动