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- 约1.92千字
- 约 18页
- 2019-10-19 发布于广东
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历史书籍 2:方法建议 1)读:精读教材,由厚到薄,不留死角 2)记:动脑记忆、思考 3)听:先预习,然后上课有针对性地听 4)写:做好课堂笔记 5)讲:上课集中探讨,大胆发言 6)温:课后认真复习(提问) 广西师大附中双语实验学校 韦永容 一、什么是历史(what is history)? 历史:History——story 英语中的历史(history)一词与故事(story)一词共同源出希腊文histria,其本意为“征问”、“问而知之”。汉语的“历史”是“历”和“史”两个单音节词的合成词,汉·许慎《说文解字》云:历,过也,传也。史,记事者也;从又持中,中,正也。 两个词综合起来的意思,就是“对过去的事情所做的客观的记录”。 广义上包括自然史和人类史(政治、经济、文化) 狭义上指人类社会以往的发展过程 历史学:研究人类社会发展过的各种历史现象并探寻其发生发展规律的科学。 合作探究一:谈谈我们身边的历史(家乡的风土人情、文物古迹 、历史名人等等? 灵渠 靖江王陵 李宗仁官邸 二、为什么要学习历史(why should we learn history)? 唐太宗李世民曾经说过:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知品行,以史为镜可以知兴替。(贞观之治) 龚自珍在《定庵续集》卷二《古史钩沈二》中说:“灭人之国,必先去其史。灭人之枋,败人之纲纪,必先去其史。绝人
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