- 1
- 0
- 约1.51千字
- 约 3页
- 2019-10-25 发布于安徽
- 举报
. .. . ..
学习参考
核心素养课程的学习心得
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是所有学生应具有的最关键、最必要的共同素养,是知识、能力和态度等的综合表现。????? 数学学习过程是学生在教师的科学协助下,将书本上的知识结构转化为学生认知结构的过程。在这个过程中,有意无意地把抽象、推理等数学素养渗透到 教学中来,潜移默化,提升学生的能力,激发学习数学的兴趣。???? 一、在 教学中渗透数学思想和方法。????? 数学思想是对数学和它的对象、数学概念,命题和数学方法的本质的认识。数学方法是解决数学问题的方法和策略。数学教学要在重视传授知识的同时,引导学生体会数学方法、感悟数学思想,这样才能使学生学会用数学思维、数学手段和数学方法去分析和解决数学中的具体问题以及其他的一些现实问题,这是数学教学要追求的境界,也是数学教学的本质要求。数学思想和数学方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中。数学思想方法的教学要由表及里,循序渐进。要在知识发生过程中渗透数学思想,要在问题的探索和解决过程中揭示数学思想,使学生从中掌握关于数学思想方法的知识,并把这些知识应用在后续的学习中,科学地获取数学知识。知识的记忆是暂时的,思想方法的
您可能关注的文档
- 6AUnit4Thenandnow知识点梳理与单元检测.doc
- 白酒回购合同范本.doc
- 办公大楼室内外绿化服务方案1.doc
- 办公室常用100个模板_word.doc
- 办公室每日工作日志.doc
- 办公室秘书个人工作计划总结.doc
- 办公室卫生标准_值日表.doc
- 办公室与岗位安全生产责任制.doc
- 本科生思想小结.doc
- 标准入职流程图.doc
- DIP3.0骨科篇:并项、拆分、机器人科主任要看清这四件事.pptx
- 传统绩效模式在DRG_DIP3.0面临死局如何破局.pptx
- 诊室吸烟+威胁当事人:一条香烟引爆的舆情红线.pptx
- 穿透式监管时代:医院纪检监察干部必知的4大新规、6类红线、8项协同机制.pptx
- 县域医共体双向转诊:打通转诊的可落地机制.pptx
- 党务人必懂的决策制度:“三重一大”事项如何顺畅高效通过三会审议.pptx
- 六成医院在亏钱,康复专科医院凭什么活?.pptx
- 泌尿系感染及膀胱炎的综合管理:从指南更新、急诊诊断到新型机制与微生态干预.pptx
- 别被标准答案绑架:物理治疗师的临床推理秘籍.pptx
- 别被标准答案绑架:物理治疗临床推理与复杂患者应对策略.pptx
最近下载
- 化粪池施工工程专项施工方案.docx
- 小公司财务管理制度简单版(二篇).doc VIP
- 消毒及院感试题.pdf VIP
- Q_GDW1480-2015-分布式电源接入电网技术规定.pdf VIP
- JUKI日本精机贴片机KE-3010A KE-3020VA说明书用户手册.pdf
- 2025年GMP质量管理体系实施指南_1.docx VIP
- 年产100吨3D打印产品项目环评报告书.pdf
- TB 10314-2021 邻近铁路营业线施工安全监测技术规程.pdf
- JTG∕T3650-2020 公路桥涵施工技术规范.docx
- 【文旅营销案例】2024“药王谷”休闲康养农文旅项目定位规划设计概念方案【文旅康养】【旅游康养】.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)