学前特殊儿童的教育概述.pptVIP

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  • 2019-12-19 发布于江苏
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Company Logo 绪论 是什么? 为什么学? 学什么? 怎样学? Company Logo 特殊教育范畴 婴幼儿阶段 教育对象具有特殊的教育需要 0 – 6,7岁 是什么? 学前特殊教育是为有特殊需要的学前年龄段儿童提供的教育。 Company Logo Company Logo 为什么学? 学前特殊儿童好像不多见 “我”有必要学习么? 有什么作用意义呢? 为什么学? 中国约2亿的学龄儿童中,特殊教育需要儿童绝不止750万。因为前苏联特殊儿童的比率占5—8%;美国学习方面有“特殊需要”的学生占总数的8%—12%;英国“特殊教育需要”儿童的检出率为20%;荷兰报告问题儿童的患病率为26%;波兰特殊儿童的比率为30%。中国如果按照10%的出现率计算,我国“特殊教育需要”的学龄儿童约有2000万,相当于两个北京市的人口。 Company Logo 山西省是全国污染最严重的地区,也是缺陷婴儿出生率最高的省份,每年新生儿不到40万,其中出生缺陷1万左右,全省14岁以下残疾儿童42%是先天造成。 * Company Logo * 据资料显示:我国学龄残疾儿童接受特殊教育服务率为4.53%、学龄特殊需要儿童接受特殊教育服务率不到2%。 社会意义: 第一,为未来社会减轻了精神负担和经济负担 第二,体现社会的文明程度,有利于构建和谐社会,促

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