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- 2020-04-10 发布于贵州
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O2MEDULUnit 1 They’re monkeys.说课外语教学与研究出版社小学英语三年级下册 《英语新课程标准》的新课程理念强调教师、学生、内容、环境四因素的整合。要使课堂变成一种动态的、生长性的“生态环境”, 成为师生互动、共同探讨新知的新课程环境。为了让学生们充分施展个性,让学生的生命活力在课堂上得到充分表现,努力创设丰富的教学情境,为学生营造一个宽松、民主、和谐的教学氛围。 所以本次说课的主题确定为:让小学英语课堂“活”起来 研课标 说教材 ——外研版小学三年级英语第二册说课流程 之说教材一. 说教材——课程目标What’s this?It’s a…What are they?They’re…名词单、复数big,small,fat,听、读懂故事语言技能运用目标语句交流、表演话题、语法交际文化意识能力文化知识理解词汇、语音综合语言运用能力语言知识文化意识兴趣爱好与人合作主动探究自信合作学习策略情感态度游戏互动交流延伸爱护动物总体目标课本剧表演一. 说教材——Module2编排意图重难点突破:说课流程 之说学情 三年级的学生活泼、好动、好奇心强、表现欲强,善于模仿,乐于参与。已经初步具备合作探究、自主学习的能力,本节课会在合作探究方面继续加强训练。Unit1通过学生们在动物园的游览呈现了询问动物,说明动物,介绍动物特点的语言结构。对于这些动物的特点也都不陌生。我将
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