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- 2019-10-20 发布于湖北
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地球的水资源 探究目标 1.会区分纯净物和混合物 2.熟练进行分离液体中的固体杂质的方法——过滤法的操作 3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法 4.知道水资源的分布,提高节约用水的意识。 友情提示 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 思考 过滤是用来分离哪些物质的? 自主导航自学课本27到28页,尝试完成导航 1、举例说明什么是纯净物和混合物 2、结合课本28页,总结自来水生产的流程 3、看27页多识一点,如何区分硬水和软水?二者如何转化?硬水有那些危害? 1.下列物质属于纯净物的是( ) ①海水②空气③氢气④食盐水⑤矿泉水⑥氧气⑦蒸馏水 2.下列各组物质可用过滤的方法加以分离的是( ) A、酒精和水 B、铁粉和水 C、食盐和水 D、蔗糖和水 3、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 4.城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水,属于化学变化的是( ) A 取水 B 过滤 C 吸附 D 消毒 实验抢答 5.右图为某学生进行净化黄泥水的实验中过滤操作的示意图,试回答: (1)写出仪器名称:①___②____ (2)漏斗中液体的液面应该(填 “高”或“低”)___于滤纸的边
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