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- 2019-10-25 发布于安徽
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参考.资料
爱牙日主题教案
教学目标:1、使学生了解龋齿形成的原因和症状;2、学会正确的刷牙、漱口动作;3、使学生知道人的一生有两副牙,懂得换牙的卫生;4、培养学生养成良好的卫生习惯;
教学过程 :
1、猜谜激趣 兄弟生来白,队伍排两排。嚼饭又切菜,活儿干得快。你若猜不出,张口它就来。(板书:牙齿)
我们照一照,自己的牙齿漂亮吗? 小组的同学看一看对方的牙齿长得怎么样?
看到小朋友们比得这么认真,有一位朋友也要和大家来比一比,看看谁的牙齿最漂亮?瞧!他来了!(出示“蛀牙大王”图片)人们呀,都叫他“蛀牙大王”,我们一起来看看蛀牙大王的故事。(播放动画片)
2、介绍龋齿谁来说说蛀牙大王为什么会蛀牙呀?蛀牙大王不仅爱吃甜食,而且有个坏习惯,不喜欢刷牙,所以就满口蛀牙了,又难看,又不利于健康。
我想:我们班小朋友可能也有蛀牙的吧?有了蛀牙可难受了,谁能说说蛀了牙齿是什么滋味?(指名说)
3.蛀牙是不是虫子咬出来的?到底是怎么回事呢?
老师告诉你,在我们口腔里有许多细菌,平时这些细菌很孤独,因为没有朋友和他玩。可是当人们吃东西时,他们可高兴了,食物残渣就和细菌做起了游戏,细菌就把这些残渣里的糖份变成了“酸”,“酸”使健康的牙齿生病了,变成了“龋
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