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- 2019-10-26 发布于湖北
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商水一小 四语上册 编者:张根玉
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第五单元教材分析
单元教材分析
本组教材以“我国的世界遗产”为专题,选编了精读课文《长城》、《颐和园》和略读课文《秦兵马俑》,还有语文园地。三篇课文都配有精美的实景或实物图片,展现了中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。
《长城》是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
《颐和园》这篇课文是一篇游记,描述了北京颐和园的美丽景观,作者以游览的路线为写作的顺序,一步一步地把自己在颐和园看到的景色写下来。全文层次清楚,首位呼应,文章语言朴实,没有华丽的辞藻,但却能把颐和园的美景生动地展现在读者的眼前,文中处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。
《秦兵马俑》是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑,一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象,使我们如临其境,而且深深地体会到了字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。
“语文园地”中安排了围绕文物保护展
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