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- 2020-04-10 发布于贵州
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熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论,能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论,能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 《站立式起跑》 一、教学目标 认知目标:使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣。 技能目标:较好地发展快速起跑的能力,提高反应速度。 情感目标:培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣,促进身心全面发展。 二、教学重点和难点 重点:“预备”时要控制身体平衡,保持心情平稳,“跑”时起动快。 难点:姿势正确、动作敏捷。 (一)教法 1、启发式教学法:通过语言、动作激发学生的学习兴趣,启发学生积极思考、创新能力。 2、讲解示范法:通过精炼适度的语言讲解,使学生懂得正确的动作概念,以优美的动作示范,有利于学生模仿正确的技术动作。 3、纠正错误法:由于学生间的个体差异,完成练习的情况各有不同,通过纠正获得正确的动作,提高学生的学习信心。 三、教法和学法的运用 (二)学法 1、分组练习和自主练习相结合,通过多次反复练习,达到熟练程度。 2、组织小组间比赛
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