教学参考-语文5上苏教版试卷 127份+219苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-7金蝉脱壳（2）附答案.docVIP

PAGE 苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-7金蝉脱壳（2）附答案 一、课内语段阅读。 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻(　　　　　　　　)，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地(　　　　)，先是(　　　　)的绿色，一会儿变成了(　　　　)。接着，头(　　　　　　)，前面一双(　　　　　　)大眼睛，像(　　　　　　　　)一样(　　　　　)。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地(　　　　)着，(　　　　)。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，(　　　　)的蝉尾就出来了。整个动作配合得(　　　　　　)。 1．根据原文填空。 2．这段文字主要写的是(　　　)的情景。 A．蝉脱壳前　　B．蝉脱壳时　　C．蝉脱壳后 3．脱壳时，蝉虫身体各部分先后出来的顺序是： (　　　　)→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　) 二、课外类文阅读。 蜘蛛是怎样结的 我家附近有一座小山，山上长满了杂草、灌木和高大的树木。夏天的晚上，我和小伙伴们常到这里来玩“藏猫猫”。那时我就发现，这里树与树之间常挂着一张张薄薄的、银白色的。有时一些小虫掉到上，便被粘住，无论怎样挣扎，再也飞不了了！这时就有黑色的蜘蛛慢慢地爬过来，从容地把小虫吃掉。这有趣的画面吸引了我，激起了我的好奇心。我想：