教学参考-语文5上苏教版试卷 127份+219苏教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-10嫦娥奔月（2）附答案.docVIP

PAGE 苏教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-10嫦娥奔月（2）附答案 一、细读课文深感悟。 《嫦娥奔月》是一篇美丽的神话故事。故事中蕴藏着动人的美：嫦娥勇斗逢蒙，毫不畏惧、机智周旋，弱女子显壮举，这是一种(　　　　　)的美；嫦娥吃了仙药飞往月宫，后羿不顾一切……怎么也追不上。这是一种离别，四目相视，却无缘再聚，有情人从此天上人间难相聚。此情此景，怎不叫人掬泪同情，这是一种(　　　　　)的美。 二、课内语段阅读。 后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。(　　　　)她经常接济生活贫苦的乡亲，(　　　　)乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。 1．在括里填上恰当的关联词，使意思不变。 2．嫦娥的善良表现在哪？用“____”画出来。 三、课外类文阅读。 盘古开天辟地 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 1．“辽阔”的“辽”用音序查字法应查音序________，用部首查字法应查____