苏科版八年级数学上册 第三章 勾股定理 单元评估测试试题（无答案）.docxVIP

第三章 勾股定理 单元评估测试题 （满分120分；时间：120分钟） 真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 题号 一 二 三 总分 得分 一、 选择题 （本题共计 9小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ） ?1. 直角三角形斜边上的中点是（ ） A.三条边中线的交点 B.三边高线的交点 C.三个角平分线的交点 D.三边中垂线的交点 ? 2. 如图，在直角三角形ABC中，∠B＝90°，以下式子成立的是（ A.a2+ B.a2+ C.b2+ D.(a+c)2 ? 3. 如图，△ABC中AD⊥BC于D，AB=3，BD=2，DC=1，则AC等于（ ） A.6 B.6 C.5 D.4 ? 4. 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，c=10，则a A.5 B.10 C.5 D.5 ? 5. 如图，“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形，若直角三角形的两直角边长分别为5和3，则小正方形的面积为（ ） A.4 B.3 C.2 D.1 ? ?6 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，能构成直角三角形的是（ ） A.3、4、5 B.7、8、9 C.1、2、3 D.6、12、13 ? 7. 学校升国旗的一名国旗手发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能知道旗杆的高是（ ） A.10米 B.12 C.13米 D.15米 ? 8. 在△ABC中，AB=2，BC=5，AC=3，则（ A.∠A= B.∠B= C.∠C= D.∠A=∠B ? 9. 下列说法：①若a，b，c为一组勾股数，那么4a，4b，4c仍是勾股数；②如果直角三角形的两边是3，4，那么斜边必是5；③如果一个三角形的三边是12，25，21，那么此三角形必是直角三角形；④一个等腰直角三角形的三边是a，b，c(ab=c)，那么a2:b2:c A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 二、 填空题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ） ? 10. 以下列各组数为边长：①3、4、5；②5，12，13；③3，5，7；④9，40，41；⑤10，12，13；其中能构成直角三角形的有________． ? 11. 一航船先向正西航行60km，然后向正南航行150km，这时它离出发点有________km． ? 12. 在Rt△ABC中，∠C=90度，∠B=25度，则∠A=________度． ? 13. 等腰直角三角形的斜边长为2cm，则该三角形的面积为________． ? 14. 已知△ABC中，∠C=90°，已知∠A=45°，c=12，则 ? 15. 直角三角形一个锐角为70°，另一个锐角为________度． ? 16. 直角三角形的两边长分别为3cm、4cm，则第三边的长为________． ? 17. 如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，CD=10，DA=55，则四边形ABCD的面积为=________，BD ?18. 在一个长24cm，宽8cm，高6cm的长方体盒子里放一个笔直的铁棒，铁棒最长是________cm． ? 19. 如图是用八个全等的直角三角形拼接而成．记图中正方形ABCD，正方形EFGH，正方形MNKT的面积分别为S1，S2，S3．若S1+ 三、 解答题 （本题共计 6 小题 ，共计63分 ， ） ? 20. 由两个等腰直角三角形拼成的四边形如图，已知AB=3cm，求四边形 ? 21. 如图，已知四边形ABCD中，AB=20，BC=15，CD=7，AD=24，∠B=90°，请问∠D等于 ? 22. 一块试验田的形状如图，已知：∠ABC=90°，AB=4m，BC=3m，AD=12m，CD=13m  ?23 如图，一架2.5米长的梯子AB，斜靠在一竖直的墙AC上，这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米，如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米，那么梯足将向外移多少米？ ? 24. 如果三角形有一个边上的中线长恰好等于这个边的长，那么称这个三角形是“有趣三角形”，这条中线为“有趣中线”．如图，在△ABC中，∠C=90°，较短的一条直角边BC=1，且△ABC是“有趣三角形”，求△ABC的“有趣中线 ? 25. 八年级三班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后，为了测得下图风筝CE的高度，他们进行了如下操作：(1)测得BD的长度为25米．(2)根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为65米．(3)牵线放风筝的小明身高1.6米．求风筝的高度CE．