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- 约3千字
- 约 16页
- 2019-10-26 发布于湖北
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识记:幼儿散文的概念、幼儿散文常见种类及 特点、幼儿散文的特征。 领会:幼儿散文在我国的发展状况、幼儿散文 与成人散文分类上的区别及原因、幼儿 散文的“散文化”与“幼儿化”特征。 第一节 幼儿散文概述 一、幼儿散文的概念 散文是一种抒写作家的情绪感受、与读者进行精神对话的文体,特别强调个性化和个体情感的抒发,同时,在写作上又相当自由灵活如选材极为宽阔,具有“形散而神不散”的结构。 所谓“形散”,是指散文笔法的自由疏散而言; 所谓“神不散”,则主要是指主题集中,章法严 谨,脉络清楚,首尾一贯,既要“放得开”,又要“收 得拢”。 幼儿散文是为幼儿创作,适合他们欣赏的篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。幼儿散文是散文的一部分,它具有散文的一般特点。(名词解释) 二、幼儿散文在我国的发展状况 幼儿散文萌芽于“五四”时期。 第一次明确写给小朋友看的散文是冰心的《寄小读者》系列通讯。 《寄小读者》开了儿童散文这一文体的先河,成为长诵不衰的佳作。 20世纪80年代,幼儿散文真正取得大的发展。这个时期的幼儿散文发展非常迅速,不但数量超过了过去的总和,而且题材多样,表现技巧也不断提高,作者队伍也逐渐扩大。 三、幼儿散
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