五年级上册语文课件－6.1、他发明了什么 北师大版.pptVIP

他发明了什么; 学习目标 1.我能掌握本课的生字词语，理解课文内容，读懂惠特尼发明的标准化的想法和做法。 2.我能认识分号对掌握要点的作用，初步掌握分号的用法。; 用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍，把不理解的词和同桌交流一下。 ;我会读，我会说;通过读课文，我知道了……; 惠特尼是在什么情况下提出标准化的做法的？快速浏览课文，找出相关语段体会。;他的方法又好在哪？ ; 惠特尼的标准化做法和传统的制作方法有什么不同？请??横线在文中划出相关的内容并完成下面的表格。;;我发现了; 分号可以帮助我们很快的提炼要点或掌握事物的特点。;再见！