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- 2020-04-14 发布于广东
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中考工作反思
宁江初中 陆鹏程
2017年中考已经结束,成绩基本揭晓,通过和兄弟学校以及我校去年成绩比较,今年,我校中考成绩出现滑坡现象,作为主管教学的副校长,本人深感愧疚,可以说是辜负了领导和老师对我的期望,辜负了家长的心愿。经过几天来的认真反思,本人认为,在过去的一年中,本人工作中主要存在以下问题:
一、业务能力不强
一方面,由于本人进入管理队伍时间不长,经验不足,管理工作存在一定的盲目性;另一方面,由于个人缺乏上进心,平时生活懒散,不能积极主动学习先进的教育理念和教学管理理论,致使个人管理理念和管理水平不能适应新形势下学校管理工作的需要。
二、角色定位不准
一是不能主动开展工作,在日常工作中存在等、靠的思想,校长指到那里,我就干到那里,工作缺乏变通;二是统筹全局的能力不够,表现在工作中,忙于事务的时间多,忙于管理的时间相对较少,未能将主要精力用于教育教学管理,未尽到教学副校长应有的职责。
三、工作落实不力
一是对学校计划的落实不到位。尽管每学期初,学校都制定了详细的工作计划,但在实施过程中,一些工作打了折扣,甚至一些工作未能开展;二是教研组会召开不够及时。平时考虑到老师工作忙,往往几次会议并着开,致使一些问题不能及时得到解决,甚至开会后效果不够明显;三是集体备课实效性不强。每周一都安排了集体备课,但在检查过程中,由于备课组较多,未能深入到某一组全程
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