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- 2019-10-26 发布于湖北
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稍复杂的分数乘法实际问题(一) 白马涧小学 朱琴 1、找出单位“1”,说出每个分数 的意义,并说出数量关系。 (1)一堆黄沙,已经运走的吨数 是总吨数的 。 3 4 3 4 总吨数× =已经运走的吨数 复习 (2)已经看了全书的 。 1 3 1 3 全书的页数× =已经看的页数 1、找出单位“1”,说出每个分数 的意义,并说出数量关系。 复习 (3)六(1)班男生占 。 23 45 23 45 全班人数× = 男生的人数 (3)六(1)班男生占全班人数的 。 23 45 1、找出单位“1”,说出每个分数 的意义,并说出数量关系。 复习 5 9 45× 答:男运动员有25人。 = 25(人) 复习 2、解决实际问题 岭南小学六年级有45个同学 参加学校运动会,其中男运动员 占 。男运动员有多少人? 5 9 例2 岭南小学六年级有45个同学 参加学校运动会,其中男运动 员占 。女运动员有多少人? 5 9 岭南小学六年级有45个同学 参加学校运动会,其中男运动员 占 。男运动员有多少人? 5 9 复习 例2 岭南小学六年级有45个同学 参加学校运动会,其中男运动 员占 。女运动员有多少人? 5 9 男运动员占 5 9 女运动员 45人 思考: 1、解决这类分数乘法问题,最关键的是什么? 答:解决这类问题最关键的是理解已知条件中分数的意义,正
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