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- 2019-10-20 发布于江苏
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第5章 细胞的能量供应和利用 第1节第1课时 降低化学反应活化能的酶 学习目标 1.说出细胞代谢离不开酶的原因 2.概述酶的作用和本质 3.完成“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,通过观察实验现象,体验酶与普通催化剂的区别 斯帕兰札尼实验 ——纯物理过程 ——化学物质起作用 消化 实验中用金属小笼的目的是什么?能否改为密封金属盒? 推测是胃内的化学物质将肉块分解了。 1834年,提取并命名胃蛋白酶 施 旺 1930年Northrop分离得到的胃蛋白酶结晶 糖 酒精+CO2 关于酶本质的探索 对这一问题的争论有哪些观点?代表人物分别是谁? 他们争论的焦点是什么?出现争论的原因是什么? 是哪位科学家通过怎样的实验结束了这场争论?得到了什么结论? 是谁最先鉴定出酶的化学本质?为什么在他之前很难鉴定? 糖 酒精+CO2 关于酶本质的探索 对这一问题的争论有哪些观点?代表人物分别是谁? 巴斯德(微生物学家) 是活酵母细胞 的作用 李比希(化学家) 是细胞内某些物质在细胞死亡裂解后的作用 糖 酒精+CO2 关于酶本质的探索 对这一问题的争论有哪些观点?代表人物分别是谁? 巴斯德(微生物学家) 是活酵母细胞 的作用 李比希(化学家) 是细胞内某 些物质在细胞 死亡裂解后的 作用 他们争论的焦点是什么?出现争论的原因是什么? 糖
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