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- 约 62页
- 2019-11-08 发布于贵州
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像蝶不是蝶,
像鸟不是鸟,
清明前后天上飞,
就怕雨水浇。; 聪明可爱的小熊做了一个风筝,风筝飞啊飞,飞到了山上。后来发生了一件什么事情呢?我们一起去读读这个故事吧!;;;筝;折;扎;幸;愿;取;;;左右 结构;;;zhé;zhǐ ;zhù;放纸船;词语解释;整体感知; 第一遍默读:试着不出声,一边读一边标出自然段。; 住在山顶的( )和住在山脚的( )通过( )和( )成为了好朋友,可他们却因为一点小事闹矛盾,最后还是靠( )和( )维护了友谊,告诉我们友谊需要用真情去维护。;说一说,纸船是谁的?风筝又是谁的呢?;一、轻松找朋友。;祝( ) ( )
纸( ) ( )
折( ) ( ); 松鼠和小熊一个住在山顶,一个住在山脚,他们是怎么成为好朋友的呢?后来又发生了什么事?纸船和风筝跟他们又有什么关系?一起到课文中找找答案吧。; 快速读课文,说一说课文讲述了一件什么事。;小松鼠和小熊是一对好朋友,它们的家分别在什么地方?齐读第一自然段,用自己的话说一说。;;字理识字; 松鼠住在山顶,小熊住在山脚,虽然距离很遥远,但是他们却成了好朋友,这是怎么回事呢?请大家默读二至六自然段,到课文中去找找答案吧!?;;看图识字;对比识字; (1)天空中(??)来几朵白云,挡住了太阳公公。?
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