一年级找规律 填数.pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于广东
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找规律填数 学习目标 1.探索发现图中各数之间隐含的运算规律,寻找填数规律的过程。 2.能发现图中各数之间隐含的运算规律,并能应用规律解决问题。 经典例题 观察下面每行数字,找找它们排列的规律 (1)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. (2)1,3,5,7,9,11,13,15,17,19. (3)1,4,7,10,13,16,19,22,25. (4)5,10,15,20,25,30,35,40,45. 方法: 在解题时,我们可以先找一找每一行的数前后之间有什么大小变化,再想一想它们的排列规律是什么。 举一反三 1、每张卡片中都有规律地排着一行数,请你把左右两边规律相同的卡片用线连起来。 有四盏灯笼,每盏灯笼上都写着四行数字,其中有一行数字的排列规律与其他三行不同,你能找出来吗? 融会贯通 下面各组数中,交换哪两个数字的位置,数的排列顺序就正确了? (1)1、2、5、4、3 (2)29、28、27、25、26 (3)64、67、66、65、68 经典例题 □里应填什么数? 方法: 按照规律填空时,通常需要我们认真观察给出的条件。可以通过先比较前后两个数之间有什么变化规律,再根据规律得出后面所要填入的数。如果相邻两个数之间的规律

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