人教版新课标历史七年级教学导案.docVIP

人教版新课标历史七年级教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 第一单元史前时期 中国境内人类的活动 [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生 应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。 [过程与方法] 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力； 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养； 3、口头表达能力的锻炼。 [情感态度与价值观] 1、正确认识人类历史的起源； 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 [重点] 我国的原始人类 [难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。 [课时]5课时 [课型]新授课、活动课、讲评课 [方式与方法]综合启发式教学 第 1 课 中国早期人类的代表——北京人 [教学目标] 知识与能力目标： （1）了解人类历史的起源； （2）掌握我国主要的远古居民北京人的生产、生活情况、距今年代，氏族生活的特点。 （3）培养学生的读图和识图能力