人教部编版道德和法治八年级上册3.2 遵守规则 课时检测.docxVIP

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  • 2019-11-25 发布于广东
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人教部编版道德和法治八年级上册3.2 遵守规则 课时检测.docx

人教部编版道德与法治 八上 3.2 遵守规则 课时检测 一、单项选择题 1. “世界上的一切都必须按照一定的规矩、秩序各就各位。”这启示我们( ) ①不以规矩,难成方圆 ②维护秩序就是为了限制人们的自由 ③维护秩序是为了让人们享受真正的自由 ④有了规则、秩序就没有了自由 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ①④ 2. 下列关于社会规则与自由关系的说法中,不正确的是( ) A. 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界 B. 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 C. 规则会阻碍社会有序运行,限制人们的自由 D. 社会规则是人们享有自由的保障 3. 遵守社会规则既需要自律,又需要他律,因为( ) A. 自律就是严于律己,不断自我反省;他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束 B. 改变自己的所有习惯,才能自觉遵守规则 C. 自律就是严于律人,他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束 D. 坚持已经形成的各种习惯,做到自觉遵守规则 4. 遵守社会规则,需要我们( ) A. 特殊情况除外,大多数时间遵守规则 B. 发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳 C. 在有人监督的时候,将规则作为自己行动的准绳 D. 无论何时何地,我们都应该将规则挂在嘴上 5. 我们要坚定维护和积极改进规则。下列说法中

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