教学参考-语文3下苏教版试卷 104份+137页苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花（2）附答案.docVIP

PAGE 苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花（2）附答案 轻松做做 一、细读课文深感悟。 1．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中“冒”字形象地描绘出__________________的景象。 2．“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”在这句话中“画家”指的是________，表达了作者对美妙神奇的________的赞叹。 3．“过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”“我”觉得自己是荷花是因为______________________，我从这句话中体会到作者____________的思想感情。 4．读罢全文，你有什么样的感受？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、课内语段阅读。 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1．“赶紧”