初中化学九年级上册人教版 第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学(共30张PPT).ppt

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课题2 化学是一门以实验为基础的科学;化学是实验科学;一、化学实验与科学探究;⑴酒精和水能与任意比混溶。我们知道,酒精的沸点78.3℃ ,水的沸点100℃。问你能用什么方法把混溶的二者分开。 ⑵滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降,居住在黄河下游的居民,想饮用这黄河水,问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准 ; ⑶化学实验 ; 观察化学实验的一般方法(或步骤): 1、观察对比: 实验前物质 实验后物质;二、活动、探究;(第一课时)对蜡烛及其燃烧的探究;活动与探究实验1 ——对蜡烛及其燃烧的探究;实验探究;;点燃蜡烛中;2.取一根火柴梗迅速平放入火焰中,1s后取出,观察火柴梗燃烧的情况,说明哪层温度最高,哪层温度最低?;熄灭蜡烛“后” 观察并点燃白烟,看能否燃烧 ; 探究步骤;旧知回顾;表1-1 对蜡烛及其燃烧的探究;蜡烛哪去了?是消灭了、还是变成了其它物质?若变成其它物质?是什么物质?;1.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请填写如下内容: ①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,可观察到蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。 ②点燃蜡烛,可观察到蜡烛的火焰分外焰、内焰和焰心三层。你如何知道哪层温度最高: 结论:蜡烛火焰的 层温度最高。 ③将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。 结论:石蜡燃烧后生成 和 。 ;活动与探究实验2 ——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;探究范例:;现象;现象;现象;步骤2:两种气体中二氧化碳含量的测定 步骤3:两种气体中氧气含量的测定 步骤4:两种气体中水蒸气含量的测定 ……;练习;4.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中,出现的现象是 ( ) A 甲中熄灭,乙中变旺 B 甲中变旺,乙中熄灭 C 甲、乙都变旺 D甲、乙都熄灭 ;5.(2007年肇庆市)某实验测得人体呼吸的气体成分如下表。请回答: ;人体呼出的CO2??水蒸气体积分数的增加,比吸入O2的体积分数的减少要多,而其它成分基本不变。

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