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解：在Rt△ABC中，AB=134mm，BC=77mm， 由勾股定理得， 所以两孔中心的垂直距离约为109.7mm. 4.如图，要修一个育苗棚，棚的横截面是直角三角形，棚宽a=3 m，高b=1.5 m，长d=10 m.求覆盖在顶上的塑料薄膜需多少平方米（结果保留小数点后一位）. 解：由勾股定理得，棚顶的宽为： 则棚顶的面积为3.35×10=33.5（m2） 所以覆盖在顶上塑料薄膜需33.5平方米. 5.一个三角形三边的比为1∶ ∶2，这个三角形是直角三角形吗？ 解：这个三角形是直角三角形. 理由：因为这个三角形三边的比为1∶ ∶2，因此不妨设这个三角形的三边为k, k,2k（其中k＞0），因为k2+（ k）2=（2k）2，由勾股定理的逆定理知，这个三角形是直角三角形. 6.下列各命题都成立，写出它们的逆命题.这些逆命题成立吗？ （1）两条直线平行，同位角相等； （2）如果两个实数都是正数，那么它们的积是正数； （3）等边三角形是锐角三角形； （4）线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 章末复习 R·八年级数学下册 复习导入 　　本章我们学习了什么内容？ 　　那么大家掌握得如何呢？这节课我们一起来作一个回顾总结，检阅学习成果. 想一想 　　勾股定理及勾股定理的逆定理. 复习目标 1.复习与回顾本章的重要知识点和知识结构. 2.总结本章的重要思想方法及其应用. 复习重、难点 重点：勾股定理及其逆定理的用途和相互关系. 难点：勾股定理及逆定理的综合运用. 分层复习 回忆本章学习的内容，试着画出知识结构图. 勾股定理 勾股定理的逆定理 互逆定理 直角三角形边长的数量关系 直角三角形的判定 如果直角三角形两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2． 直角三角形三边的长有什么特殊的关系？ 问题 1 赵爽是如何证明勾股定理的？他用了什么方法？ 问题 2 割补法 已知一个三角形的三边长，怎样判断它是不是直角三角形？你判断的依据是什么？ 问题 3 如果三角形ABC的三边长a，b，c满足a2+b2= c2，那么这个三角形是直角三角形； 勾股定理的逆定理. 勾股定理的逆定理是怎么证明的？ 问题 4 A1　 B1　 C1 　 ？ 三角形全等 　　 ∠C是直角　　　 △ABC是直角三角形　　 A　 B　 C　 a b c a 问题 5 一个命题成立，它的逆命题一定成立吗？请举例说明. 不一定；如“如果两个角是直角，那么它们相等”，其逆命题为“如果两个角相等，那么这两个角是直角”，是假命题. 典例解析 例1 下列各组数中，不是勾股数的是( ) A.4,3,5 B.5,12,13 C.10,15,18 D.8,15,17 解析 能构成为直角三角形三条边长的三个正整数称为勾股数. C 例2 如图直角三角形中，边长x等于5的三角形有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析 用勾股定理算出未知边长度即可. B 例3 一束光线从y轴上点A(0, 1)出发，经过x轴上点C反射后经过点B(3, 3)，则光线从A点到B点经过的路线长是 . 解析 作辅助线，利用入射角等于反射角可构建相似三角形，再进行计算. 5 例4 我国古代数学家赵爽的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的两直角边分别为a、b，那么(a+b)2的值是 . 解析 大正方形的面积=c2，小正方形的面积=(a-b)2. 25 例5 如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A= 90， AB=2，BC=3，CD=1，E是AD中点.求证：CE⊥BE. 解析 如图，作辅助线，求出各边长度，借助勾股定理的逆定理给出证明. 证明 ∵CF⊥AB，AB∥CD，∠A=90°， ∴四边形ADCF为矩形. ∴FB=AB-AF=2-1=1. ∴CE⊥BE. 例6 如图，一个圆柱形油罐，要从A点环绕油罐建梯子，正好到A点的正上方B点，请你算一算梯子最短需多少米？(已知油罐的底面周长是12米，高是5米) 解析 将油罐沿AB切开铺平，对角线为最短路线. 解：如图，将油罐侧面展开， 随堂演练 基础巩固 1.如图，为求出湖两岸的A、B两点之间的距离，一个观测者在点C设桩，使△ABC恰好为直角三角形，且∠B=90°，再测得AC长160米，BC长128米，则A、B之间的距离为( ) A.96米 B.100米 C.86米 D.90米 A 2.下列命题中，