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争做文明学生主题班会活动设计 　　 　　一、教学目标: 　　 　　1.教育学生遵守课堂纪律遵守课间活动的秩序做一个讲文明有礼貌的好学生 　　 　　2.教育学生懂得什么是文明礼仪的行为样尊重师长明确《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求 　　 　　3.结合学校以及本班的实际提出各项要求 　　 　　4.搞好个人卫生和班级卫生 　　 　　5.样和别人进行和睦相处 　　 　　二、教学重点： 　　 　　1.教育学生能自觉遵守学校的各项常规 　　 　　2.尊重师长团结同学的重要性 　　 　　教学难点：掌握《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 　　 　　三、教学过程： 　　 　　（一）谈话引入：一滴露珠能折射出五彩的阳光一片绿叶能传递出春天的气息；一句随意的话一个细微的举动反映出一个人的品格和修养反映出一个民族的素质 　　 　　同在一片蓝天下我们手牵手心连心本节我们共同学习“做一个讲文明的小学生” 　　 　　讲文明树新风同进步等礼貌用语在生活中十分重要讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求 　　 　　（二）说说班内近期出现的情况： 　　 　　1、有骂人说脏话的行为 　　 　　2、班内的卫生很差个别同学的个人卫生很差 　　 　　3、有打架的行为例：某某因为张某给他开玩笑就打了人李明的书掉在了地上被别人踩了一下就大打出手） 　　 　　（三）说一说议一议（课堂纪律） 　　 　　1、课前两分钟铃响了我们应该做（做好课前准备安静地等老师来上课） 　　 　　2、上课可以随便说话有事情办（先举手再发言） 　　 　　3、课堂上可以做小动作（不可以这会影响自己学习也会影响别人学习） 　　 　　４、别人发言时我们该注意些什么（用心倾听听取正确的改正错误的） 　　 　　（四）结合本班实际表扬能遵守课堂纪律的同学教育不够自觉守纪律的学生 　　 　　（五）小结： 　　 　　刚才同学们都说得非常好希望每个同学今后都要遵守课堂纪律上课铃响后立即进教室课本文具摆放好安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话要发言先举手；专心听课不做小动作 　　 　　（六）说一说议一议（课间纪律） 　　 　　课间活动我们也要守秩序注意安全这样大家才能玩得开心 　　 　　（七）表演 　　 　　①、几个同学挤入教室 　　 　　②、几个同学在教室里追逐 　　 　　③、几个同学有秩序地走出教室俩个同学在教室门口打闹堵住其他同学 　　 　　④、找几个男生表演摔宝 　　 　　（八）讨论刚才的表演他们做得不对为什么（他们的做法不对这样既危险又影响同学们活动也是极不文明的行为） 　　 　　（九）对于同学之间的打架和骂人说脏话的现象 　　 　　（十）学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 　　 　　（十一）结合本班实际老师和全班同学共同制定在校园里参加课间活动的一些常规要求： 　　 　　1、教室门口比较窄离开教室应有秩序不要争先恐后 　　 　　2、在教室及走廊行走应轻步慢走不能追逐打闹否则很容易因碰撞而出现不友好的行为 　　 　　3、上下楼梯靠右走楼梯是上下楼的必经之路为了保证安全必须按各自方向上楼 　　 　　4、玩游戏要到操场玩耍并且要守秩序排好队遵守游戏规则（十二）、你最喜欢些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣小结 　　 　　班主任：大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生当我们背起书包跨进校园的第一天老师就教育我们要讲文明、懂礼貌你看我们的同学做的多好呀！ 　　 　　（1）早晨见到同学说：“同学早！” 　　 　　（2）在校园里见到老师说：“老师好！”（鞠躬） 　　 　　（3）接受别人的帮助时诚恳地说：“谢谢！” 　　 　　（4）打扰了别人抱歉地说：“对不起！” 　　 　　（5）下午放学跟老师说：“老师再见！” 　　 　　礼貌用语挂嘴边团结友爱记心间 　　 　　一﹑活动目的： 　　 　　1、通过活动使每位学生懂得在校园里我们是文明的学生；在家庭中我们是文明的孩子；在社会上我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民 　　 　　2、培养学生从现在做起从自我做起从一点一滴做起努力提高自己的道德修养做一个讲文明守公德的好学生 　　 　　二﹑活动准备： 　　 　　1、学生准备《孔融让梨》的故事 　　 　　2、教师准备《程门立雪》的故事 　　 　　3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 　　 　　三﹑活动过程： 　　 　　1、学生讲《孔融让梨》的故事 　　 　　2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦文明礼貌是中华民族的优良传统像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们我们作为小学生更不能忘