马克思主义基本原理2012(2)复习重点.docVIP

（1）《马克思主义基本原理》期末复习指南 一、题型：选择题、简答题、计算题 论述题、材料分析题 考试要用机读卡，所以必须带铅笔、橡皮 二、复习思考题： 1.唯物史观和剩余价值学说的创立实现了人类历史上的伟大革命。 2、哲学的基本问题、社会历史观的基本问题。 哲学基本问题：思维和存在的关系问题： 存在：属物质层面。指独立于思想意识之外的客观实在。 思维：属精神层面。指人的思想意识。 这个关系是什么？ 第一，思维与存在何者为第一性？何者为第二性？对这个问题的回答把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。认为存在是第一性，存在决定思维的是哲学唯物主义；反之则是哲学唯心主义。 第二，思维与存在有无同一性？对这个问题的回答把哲学认识论分为可知论和不可知论。认为二者有同一性的是可知论，反之则是不可知论。 社会历史观基本问题：社会存在和社会意识的关系问题 3、世界观、方法论与哲学。 哲学： 哲学是理论化、系统化的世界观；哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结；哲学是智慧之学，是使人聪明的学问 世界观： 世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。世界观是人人都具有的，但通常是自发的、零乱的、不成系统的。 方法论： 方法论是关于人们认识和改造世界的总的方法的相关理论。 只有经过思想家们自觉研究、系统阐发和逻辑论证的世界观，才能称之为哲学。 所以，哲学不等于一般的世界观，它是系统化和理论化了的世界观。 世界观作为指导人们观察、分析和解决问题的基本原则，同时也就表现为方法论。 有什么样的世界观，就会产生与之相适应的方法论。 列宁的物质定义及其意义是什么？ 物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 物质、运动、静止，时间和空间？ 物质和运动不可分割： 运动是物质的根本属性(说明万物如何存在?)运动是标志世界的一切变化过程的哲学范畴。 运动是物质的固有属性： 凡是物质，总是自己在进行运动。 物质只有在运动的过程中存在，因此，运动是物质的存在方式 运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 运动和静止： 运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止总是暂时的和有条件的，因而相对的。 相对静止的意义在于： 第一，为事物的存在和发展提供了条件； 第二，为人们认识事物提供了可能； 第三，为度量运动提供了根据与尺度。 物质只有在时间和空间的形式中才能存在和运动。 因此，时间和空间是运动着的物 质的存在形式. 时间是物质运动的持续性和顺序性（一维性） 空间是运动着的物质的广延性和伸张性，是指物体的位置、规模和体积。（三维性） 什么是意识？ 意识不仅是自然物质长期发展的产物，而且也是社会的产物，是在人们之间的社会交往中形成的，脱离了社会，人的意识就无从产生。 7、意识的能动作用，主观能动性和客观规律性的辩证统一。 8、唯物辩证法的联系观和发展观有哪些基本观点。 联系和发展是唯物辩证法的总特征 对立统一规律（实质，核心），质量互变规律，否定之否定规律 矛盾的同一性与斗争性的辩证关系和意义。 矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间存在着不可分割的联系，体现为对立面之间相互依存、相互转化的性质和趋势。 矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性，体现为对立双方互相分离的倾向和趋势。 矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的 10、唯物辩证法的“两点论”与重点论。（两点论：既要抓主要矛盾也要抓次要矛盾；既要抓矛盾的主要方面也要抓矛盾的次要方面；重点论：工作重点要放在主要矛盾与矛盾的主要方面上。） 11、矛盾的普遍性和特殊性及其方法论意义是什么？ 12、“度”的含义及其方法论意义？ 13、量变和质变的辩证关系及其方法论意义是什么？ 14、辩证的否定观及其方法论意义是什么？ 15、认识的本质是什么？辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的联系和区别。 16、实践和认识的关系是怎样的？ 17、认识运动的基本规律，感性认识和理性认识的辩证关系。 18、真理的客观性、绝对性和相对性。 19、真理与谬误的辩证关系。 20、实践是检验真理的唯一标准。 21、两种根本对立的历史观。 22、社会存在与社会意识及其辩证关系。 23、生产力与生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的规律。 24、生产力和生产关系的构成。 25、国体和政体、国家政权是政治上层建筑的核心。 26、社会物质生活条件（或：社会存在）的含义及其在社会历史发展中的作用有哪些？ 27、怎样理解国家的产生、实质和一般职能？ 28、人民群众是历史的创造者，党的群众观点和群众路线。 29、如何正确认识和评价社会基本矛盾、阶级斗争、科学技术、个人在社会发展中的作用？ 30、科学社会主义诞生的标志是什么