（福建专用）18年高考数学总复习 第四章 三角函数、解三角形 4.6 三角恒等变换理 新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 考向1　给角求值问题 例2化简:sin 50°(1+ tan 10°)=　　　　　.? 思考解决“给角求值”问题的一般思路是什么? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考向2　给值求角问题 思考解决“给值求角”问题的一般思路是什么? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 思考解决“给值求值”问题的关键是什么?“给角求值”问题与“给值求值”问题有什么联系? 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得1.解决“给角求值”问题的一般思路:“给角求值”问题一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解. 2.解“给值求角”问题的一般思路:先求角的某种三角函数的值,再根据已知条件确定角的范围,最后根据角的范围写出所求的角.在求角的某种三角函数值时,选三角函数的原则:(1)已知正切函数值,选正切函数;(2)已知正弦函数、余弦函数值,选正弦函数或余弦函数.若角的范围是 ,选正弦、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为 ,选