初2物理第4章物态变化复习学案.docVIP

PAGE 《物态变化》复习导学案 班级 姓名 小组 【使用说明】先由学生用时32分钟自己独立复习、完成学案，其中用15分钟针对学案中的复习指导回顾课本基础知识，用17分钟独立完成学案中的典型题目、练习题。最后用13分钟公布答案小组内进行讨论，将较难、易错的知识点或题目让学生进行展示、补充，或由老师进行点拨典型题目和知识拓展部分。 复习目标 1、会正确使用温度计会测量温度、知道温度是表示物体冷热程度的物理量。 2、知道物态变化、物态变化的条件以及过程中的吸、放热现象。 3、能用物态变化解释有关的热现象。 重点、难点：1、物态变化的条件及影响物态变化的一些因素， 2、用物态变化解释有关的热现象。 一、课前延伸 （一）同学们根据前面的学习和自己的复习，梳理本章知识，列出知识网络结构图。 （二）自我检测 同学们可通过自考自批所做的题目，发现预习过程中存在的问题，课堂上展示，供大家进一步学习。 1、温度是表示物体 程度的物理量。摄氏温度的标度方法是规定___________________的温度作为0摄氏度，记作0℃，__________________ 的温度作为100摄氏度，记作100℃，在0℃和100℃之间分成100等分，每一等份代表1℃。 2、常用温度计是根据________________________________制成的。使用温度计之前，要注意观察它的 ， 和零刻度线的位置。正确的使用方法是：（1）不能超过 。（2）玻璃泡不要碰到 或 。（3）待温度计示数 后再读数。（4）读数时玻璃泡仍需留在被测物中，视线与温度计液面 。 3、物质有 、 、 三种状态，会出现六种物态变化。物质从固态变成液态叫_______，从液态变成固态叫做________; 物质从液态变成气态叫_______。从气态变成液态叫________；物质从固态直接变成气态叫做_________ ,从气态直接变成固态叫________. 4、__________、____________和____________三种状态变化过程中要吸收热量。 ___________、___________和____________三种状态变化过程中要放出热量。 5、晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的 。同一种晶体的 跟它的 是 的，不同晶体的熔点（凝固点）是不相同的。 6、晶体熔化成液体必须满足两个条件：一是______________，二是__________________。 7、汽化的两种方式：___________和_______________。 8、蒸发是只在液体 进行的 的汽化现象。液体的蒸发在 温度下进行，蒸发时要吸收热量。影响液体蒸发快慢的因素是：________ 、____________ 、_______________ 。 9、沸腾是在液体 和 同时进行的剧烈的汽化现象，液体在 的温度下才能沸腾。 液体沸腾时的温度叫 ，液体的沸点跟 有关。________，沸点升高，_______，沸点降低。 10、液化的两种方法:____________和________________。 11、利用升华 热，可以致冷；凝华 热。 （三）预习总结 同学们通过预习，写出自己在学习中感到困难的疑点、难点及未能解决的问题。 二、课内探究 （一）预习总结，展示问题 同学们在组内互批交流预习中存在的问题，组内解决不了的问题，展示给全班同学，让班内同学讨论解决。 （二）自主探究、合作交流 例1、某同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图）当水沸腾一段时间后，把温度计从沸水中取出并观察温度计，记下沸水温度，问该同学在上述实验过程中有哪些错误？ 例2、如图所示是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点 是 ℃，这种物质是 。熔化过程持续了 分钟， 在0~4分钟时间内物质处于 状态，4~8分钟时间内 是 状态，8分钟以后是 态。 例3、下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化：（1）铁水浇成铁杆： ；（2）放在箱子里的卫生球变小了： ；（3）自来水管“出汗”： ；（4）严冬玻璃窗上结有“冰花”： ；（5）