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. . 高中物理解题技巧分类 专题一：方法迁移型、设计型实验题 1.为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动，如图1所示.他使用的实验器材仅限于：①倾角固定的斜面（倾角未知） ②木块 ③秒表 ④米尺. 图1 （1）实验中应记录的数据是_________； （2）计算动摩擦因数的公式是μ＝_______. （3）为了减小测量的误差，可采用的方法是_______. 解析：（1）d，L，h，t. （2）L=at2得a=，又a=gsin－μgcos，而sin=，cos=，所以a=g－μg=，解之得：μ=－. （3）多次测量求平均值. 答案：（1）d，L，h，t （2）－ （3）多次测量求平均值 2.某同学用下列方法测定重力加速度： （1）让水滴落到垫起来的盘子上，可以清晰地听到水滴碰盘子的声音.细心地调整水龙头的阀门，使第一个水滴碰到盘子听到响声的瞬间，注视到第二个水滴正好从阀门处开始下落. （2）听到某个响声时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加一，直到数到“100”，停止计时，表上时间的读数是40 s. （3）用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56 cm.试根据以上的实验及其得到的数据，计算出重力加速度的值为______m/s2. 解析:水滴从开始下落到落至盘子处所需时间 t=s=0.4 s 又因为h=gt2 故g