杨敏八年级物理20140327.docVIP

硖石一中高效课堂行动工具 八年级物理 PAGE PAGE 3 生活中的透镜（教师版） 班级： 组名： 姓名： 授课时间：_________ 课型：新 授 编写：杨敏 学习目标：了解透镜在日常生活中的应用。 学习重点：照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 【创设情境 揭示目标】 照相机的使用原理是什么？为什么望远镜能看到很远的物体呢？ 【指导自学 巡回答疑】 1、照相机的镜头相当于_________，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在_________上，它相当于实验中的_________，物体到照相机的距离为_________，胶卷到镜头的距离为_________，在胶卷上成的像是_________。 2、投影仪是利用_________成像的，投影仪的镜头相当于_________，屏幕相当于_________，投影片到镜头距离为_________，屏幕到镜头的距离为_________，在屏幕上得到 _________的像，平面镜的作用是_________。 3、放大镜是一个_________，放大镜成_________像，使用放大镜时，物体距镜面距离为_________。 4、实像__________________形成，虚像__________________形成。“凸透镜成实像时，物像在透镜的_________侧，凸透镜成虚像时，物像在透镜_________侧。 【问题导引 点拨评价】 回顾凸透镜成像的规律，列举透镜在生活中的利用。 （1）你能说出照相机、投影仪、放大镜的成像原理吗？讨论一下，看谁总结的又快又好。 （2）小王给小红照相，照了一张全身像后，又要照一张半身照，应怎样调节呢？ （3）老师上课投影幻灯片，发现屏幕上的字太小，后面同学看不清，请大家讨论一下，老师应怎样调节呢？ （4）张爷爷利用放大镜看报纸，感觉字还是有点小，他应怎么调节呢？ 【当堂检测 反馈小结】 1、关于实像和虚像，下列说法正确的是： [ ] A．实像能用光屏收集到，虚像不能． B．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反． C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的． D．实像有放大的也有缩小的，而虚像都是放大的． 2、在物体由远处向凸透镜焦点移近的过程中，像距与像变化的规律是 [ ] A．像距逐渐增大，像也逐渐变大．B．像距逐渐减小，像也逐渐变小． C．像距逐渐增大，像逐渐变小．D．像距逐渐减小，像逐渐变大． 3、当u＞2f时，凸透镜能够成缩小的实像，利用这种现象制成的光学仪器是 [ ] A．? 照相机． B．幻灯机． C．放大镜． D．近视眼镜 4、把凸透镜当作放大镜来观察物体，必须把物体放在 [ ] A．透镜的焦点以内． 　 B．透镜的2倍焦距处． C．透镜的焦点与2倍焦距之间． D．透镜的2倍焦距以外的地方． 5、关于照相机和幻灯机所成像的性质，下列哪种说法正确？ [ ] A．照相机成的是正立缩小的实像，幻灯机成的是正立放大的虚像． B．照相机成的是倒立缩小的虚像，幻灯机成的是正立放大的实像． C．照相机成的像是倒立缩小的实像，幻灯机成的像是倒立放大的实像． D．照相机成的是正立缩小的实像，幻灯机成的是正立放大的实像． 6、照相机的镜头相当于一个凸透镜，经调节镜头的位置，使胶片上得到被照景物的 [ ] A．正立、放大的虚像． B．正立、缩小的虚像． C．倒立、放大的实像． D．倒立、缩小的实像． 7、放映幻灯时，幻灯片到镜头距离为10厘米，屏幕上得到正立、放大的像，若幻灯片距镜头为4厘米时，屏幕上将 [ ] A．得到正立、缩小的像． B．得到正立、放大的像． C．得到一个小的光斑． 　D．不能在屏幕上看到像． 8、一物体从离凸透镜的距离为1倍焦距处，沿着主光轴移到离凸透镜的距离为4倍焦距处，物和像之间的距离变化是 [ ] A．逐渐增大． 　B．逐渐减小． 　C．先增大而后减小． D．先减小而后增大． 9、放电影时，电影胶片经凸透镜在银幕上所成的像是[ ] A．正立、放大的虚像． B．正立、缩小的虚像． C．倒立、放大的实像． D．倒立、缩小的实像． 10、市场上出售一种毒蛇酒，在酒瓶中浸着一条巨蛇，我们看到的是酒瓶中浸着蛇的[ ] A．实物 B．等大的蛇的实像． C．放大的蛇的实像