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- 约2.9千字
- 约 7页
- 2019-11-06 发布于广东
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制定人:朱秋红、庄珍艳
时间
3 H 7日——3刀18日 主题名称
红彤彤的中国年
区域内容
活动目标
材料投放
指导措施
美工区—— 吉祥的中国绳
1、 培养孩了的民族情感。
2、 提高幼儿手脑并用能力。
屮国结、颜色鲜艳的绳子、布艺工 艺品(如:布老虎、布制生肖动物)
引导幼儿欣赏各种各样的中国结、颜色鲜艳 的绳了、布老虎和布制生肖动物等。
创意区
1、 了解窗花的特点及内在的含义,知 道剪纸是我国传统的民间艺术。
2、 尝试用正方形纸折、剪出各种图案 的窗花。
红色正方形彩纸和广告纸 剪刀、胶水
培养幼儿的动手能力,感受过年的快乐,学 会理解屮国的传统文化。
称称量量区
1、 通过与同伴互测身高,学习简单的 测量方法。
2、 提高同伴间的合作意识。
草席、粉笔、长绳、剪刀
让幼儿感受成长的快乐!
语言区
1、 通过收集生肖动物“猴”的图片和 资料拓展幼儿对猴的认识和了解。
2、 发展语言表达能力。
幼儿收集的关于“猴”的图片及相 关书籍和资料
1、对小猴感兴趣,有探索、了解的欲望。2、 有良好的语言表达能力,能清楚地将老师的 要求传达给家长,获得家长的支持。
建构区
1、 能根据“会有谁來住”的故事情节 建造房屋。
2、 通过佩带安全帽体验做建筑工人的 乐趣。
提供积木、拼插玩具;口制安全帽 若干
“砌砖墙”用的纸盒、线绳做的“电 线”、刷子等。
引导幼儿休验创作成功的快乐
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