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- 2019-10-23 发布于江苏
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-*- 考点1 考点2 考点3 思考如何运用圆的几何性质求解圆的切线与弦长问题? 解题心得1.求过某点的圆的切线问题时,应首先确定点与圆的位置关系,然后求切线方程.若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时应注意斜率不存在的切线. 2.求直线被圆所截得的弦长时,通常考虑由弦心距、弦长的一半、半径所构成的直角三角形,利用勾股定理来解决问题. -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练2(1)(2017安徽马鞍山一模)过点(3,6)的直线被圆x2+y2=25截得的弦长为8,这条直线的方程是 ( ) A.3x-4y+15=0 B.3x+4y-33=0 C.3x-4y+15=0或x=3 D.3x+4y-33=0或x=3 (2)已知直线l:mx+y+3m- =0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过点A,B分别作直线l的垂线与x轴交于C,D两点.若|AB|=2 ,则|CD|= .? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概
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