沪教版八年级语文第二学期试用本巢谷传.pptVIP

巢谷传 北宋 苏辙 作者简介 苏辙（1039-1112），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。 嘉佑二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。 为官后屡遭贬谪，自号颍滨遗老。卒，谥文定。 唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称“三苏”。 疏通文意 1、非君莫使遗之者 译：除了您没有人可以代我把银子送给他们。 2、予闻，哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。 译：我听说之后，失声痛哭，埋怨他没听我的话，然而也对他不听我的话去实行他自己的心愿感到惊奇。 概括文章内容 本文是一篇人物传记，主要写了哪三件事？以简洁的语言来概括。 ①巢谷弃文从武。 ②巢谷与熙河名将韩存宝的金石之交，为他冒死送银。 ③巢谷与苏辙兄弟的交谊。在他们远谪岭南时，谷却自眉州“万里步行”相访，结果死于途中。 （弃文从武） （冒死送银） （徒步访友） 巢谷的品质 韩存宝评价巢谷： 1、“存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。” ——表现巢谷有不同常人的才能。 2、“怀银步行，往授其子” ——说明巢谷不负所托。 3、“谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。” ——表现巢谷重视信诺而又不事张扬的坚贞品格，表现出其“缓急可托”的义士之风。 小结：巢谷拥有不同寻常的才能，并且重视信诺而不事张扬。 “非君莫使遗之者” 巢谷的品质 苏辙评价巢谷： 1、为何称他为“古之人”？ 因为巢谷敢于在“我们兄弟”遭贬，众人回避“我们”时，以七十多岁的高龄，不远万里徒步来边远地区看“我们兄弟”，这种行为有高古之风。 小结：富贵不攀、贫贱不移，具有坚贞信义的高风亮节。 2、“然亦奇其不用吾言而行其志也”一句中的“志”指什么？ (1)不远万里来看“我们兄弟”。 (2)为朋友敢于伸张正义。 “知其志节，缓急可托者也。” “此非今世人，古之人也。” 写作意图 1．作者为什么要为巢谷立传？ 知巢谷之贤，扬巢谷之名，斥世俗之风。 2、《巢谷传》表达作者对巢谷怎样的思想感情？ 表达作者对巢谷志节的崇敬和无力报答的惋惜之情。 详略安排 为什么要写巢谷弃文从武之事？ 写巢谷弃文从武之事，使巢谷的形象更全面立体，说明巢谷特立独行、与众不同，巢谷认为独立自存的生命才是有意义的。 为何略写？ 本文的主旨是要表现巢谷轻权势、重情义的优良品质，后两件事例详写是作者着重展现巢谷在与朋友的交往中表现的“信”“义”，而第一件事是为了使人物形象更全面，并非重点，所以略写。 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二；吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。 对比手法 1、巢谷自身前后作为的对比：苏辙“在朝”而巢谷“浮沉里中”， 巢谷“未尝一见”； 苏辙兄弟“以罪谪”之时，巢谷“徒步访”。 2、巢谷与他人行为的对比。苏辙兄弟遭贬谪后，官员们“皆讳”与他们交往，亲友“无复相闻”；而巢谷“独”“万里步行”拜访。 两组对比，突出巢谷轻权势、重情义的古道热肠。 语言特色 （体现在动作描写和语言描写上）请在文中找出，并加以分析。 动作： 语言： 本文语言冲淡质朴，不事雕琢，寥寥数语，人物坚毅忠贞的形象跃然纸上，可谓鲜明生动、栩栩如生。 即变姓名，怀银步行，往授其子 “我自视未即死也，公无止我！”