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每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。 由于背景的不同,考虑问题角度的变化,知识积累的差异等原因,事物的正确答案往往不止一个。 事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格 明确学习目标 1,掌握举例论证和正反对比论证的论证方法。 2,初步了解提出问题,分析问题,解决问题r 议论文结构。 3,理解体验设问句在文中的作用。 给重点字注音。 汲取( ) 根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 锲而不舍( ) jí dì zī zī qiè 持之以恒:有恒心地坚持下去。 锲(qiè)而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。 轻而易举:形容事情容易做。 一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。 文章朗读,感知文章大意 文章的中心论点是什么?这个论点是如何得出的? 观点 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。 事物的正确答案不止一个 1,为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式? 2,创造性思维有哪些必备要素? 3,发挥创造力的关键因素是什么? 4,创造性思维是否人人都有? 5,区分一个人是否拥有创造力,主要依据是什么? 6,如何才能成为一个富有创造力的人? 7,做一个富于创造性的人,关键在哪里? 8,文章运用了哪些论证方法? 1,为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式? 提示:从原文找出答案 110二段3--6行 要找到第二个答案,依赖于什么思维? 创造性思维 2.创造性思维有哪些必备要素? 这个问题出现在文章的哪个位置? 110倒数二段 文章用了哪些段落来论证这一问题的? 110倒一段到111整页 请你概括出创造性思维的必备要素。 3,创造性思维有那些必要的要素? A 有渊博的知识; B 有探求新事物,并为此而活用知识的态度 和意识; C 有持之以恒的精神和毅力(不断地尝试)。 4,发挥创造力的关键是什么? * 约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。 * 罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 作者是如何论证发挥创造力的关键是在于如何运用知识这一观点的? 4,创造性思维是否人人都有? 人人都具有创造力 拥有创造力的人: 没有拥有创造力的人: 认为自己具有创造力 认为自己没有创造力 区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己细小的想法 结论:人人都具有创造力 这属于什么论证方法? 正反对比论证 7,做一个富于创造性的人,关键在哪里? 关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,相信它的的价值,并锲而不舍地把它发展下去。 8,文章运用了哪些论证方法? * 约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。 * 罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 富有创造力的人 缺乏创造力的人 认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力 (自信) (不自信) 关注极其普通、甚至 一闪念的想法, 进行自我压制 并对它反复推敲, 逐渐充实。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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