八年级物理-第2节运动的描述公开课课件(2011915).pptVIP

* 第 二 章 : 运 动 与 能 量 第2节运 动 的 描 述 画家用色彩和形态来描述运动 高山流水 音乐家用旋律和节奏来表现运动 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 诗人用语言的韵律和意境来赞美运动 摄影师用光和影来创造运动的画面 物理学上用什么来描写物体的运动呢? 1、运动的描述: 　　物理学用物体位置的变化来描述物体的运动。 汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？ ２、运动的分类: 直线运动：经过路线是直线的运动 曲线运动：经过路线是曲线的运动 为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？ 比较标准不同 说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物 假定不动的 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为参照物的。 文具盒 课本 课桌 做一做 为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？ 小朋友是选择地面作为参照物的，而司机是选择汽车作为参照物的。 ???关于参照物须注意5点:1.要描述物体的运动必须首先选择参