八年级语文上册 第8课 杂交水稻之父——袁隆平 课新课标同步授课件 语文版.pptVIP

* 国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士说：“我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是全世界的骄傲。他的成就给全世界带来了福音！” 2005年8月13日 下午，温家宝专 程前往国家杂交 水稻研究中心， 了解杂交水稻研 究情况，看望 “杂交水稻之父” 袁隆平院士。一下车，总理便走上前去，同袁隆平紧紧握手：“袁老师，您到我的办公室来看过我。今天，我到您的稻田来看您来了！” 2005年10月19日上午，国务委员唐家璇亲切接见了袁隆平院士和隆平高科董事长伍跃时一行，勉励隆平高科在袁隆平这面伟大的旗帜下继续扎实做好杂交水稻国际推广工作，为人类做出更大贡献。 北京奥运会火炬接力 1、理解典型事例对于表现人物形象的作用。 2、理解细节描写和运用数据的作用。 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。? 学习目标 作品背景 本文是一篇人物通讯。用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界农业的卓越贡献。通过生动的细节，生动、形象地刻画了一位纯朴、实干、敬业、执著的老科学家的形象。赞颂了袁隆平严谨认真、坚定执著的科学态度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。让我们学习他的这些精神，脚踏实地，严谨求知。 读准字音 籼（ ）稻 鉴（ ）于 颁（ ）布 累（ ）计 祖籍（ ） 邀（