卫生人力资源管理-.pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于安徽
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* 配对比较法 对比人ABCDE“+”的个数: A++,B++++,C+++,D0,E+。 * 实际操作 1 含义:指在某一绩效标准的基础上,把每一个员工与其他员工相比较,来判断谁“更好”,记录其“更好”的次数,根据其次数高低来给员工排序。 2 使用范围:小企业(人数较少) 3 具体操作:(见上页图表) 4 评价: 优点:考虑了员工之间的对比,比较公平。 存在问题:人多,工作量很大 归纳:排序法和配对比较法有一个共同的问题,即:在排序中每一个员工的位置唯一,要明确分出优劣。但事实上则不然,有的员工表现差不多,难分好坏。这给绩效考核带来难处。 * 等级分配法 1 含义:把员工按其绩效情况分入事先设定好的等级中去的一种方法。 2 操作进程: 由评估小组或主管先拟定评估项目,对员工绩效做粗略排序,规定绩效等级,并设定分配比例。(如:优10%,良20%…….)按每个员工的绩效排序分配进入各绩效等级。 3 评价: 优点:能克服上两种方法位置唯一的弊端。 缺点:员工绩效可能会出现不适于分配到的设定的等级中去。 * (二)行为评价法 行为评价法,可依据客观的行为标准去进行评估。 1、量表评价法(也叫五点量表法) (1)含义:指在规定评估项目后,对员工进行量化评分后进行评价的方法。 (2) 操作程序: A、制定评估项目并设立评分标准 B、进行

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