幼教口语教程训练试卷期末.docVIP

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2017—2018学年度第一学期 幼儿教师口语教程期末考试试卷 班级: 学号: 姓名: 分数: PAGE 4 适用班级16幼教1班2班3班 试卷分数:180 一、填空:(每空1分,共10分) 1.适应语境的基本原则是_________、____________、因人制宜。 2.肢体语言的内容包括身姿语、___________、___________、___________。 3.语言包括__________和__________两种形式。 4.儿童非正常语言包括构音异常、发声异常、_______、语言发育迟缓、_______。 5.思维与语言不同步,会造成思维超前或____________。 二、选择题:(共15分,单选1分,多选2分) 1.下面哪项不属于教师身心亚健康的表现:( ) A.职业倦怠 B.烦躁郁闷 C.语言暴力 D.有耐性 2.下列每组量词使用不正确的一组是( ) A.一脸的粉 一只牛 一枚邮票 B.一口剑 一脉清泉 一窝蜂 C.两碗水 一缕炊烟 一片肉 3.下面词语中全部是轻声的一项是(?????)? A、巴掌?头发?火候?耳朵????B、麻烦?制度?麻利?操作? C、官司?记号?熟悉?冒充????D、快乐?门缝?脑袋?盘算 4.下列各句中,问号使用正确的是( ) A.你怎么能这么说呢? B.妈妈问我今天去不去上学? C.我不知道这些年他是怎样过的? 5.注音和词语全对的一组词语是(?????)?? A、莘莘学子( xīn xīn xué zǐ) B、弄巧成拙?(nòng qiǎo chéng zhuō)? C、车载斗量?(chē zài dǒu liàng) D、处之泰然(chù zhī tài rán) 6.有效倾听的技巧选择错位的一项是( ) A、情深专注 B、积极反馈 C、语言简洁 D、勤于思考 7.“有些幼儿不爱吃饭的原因,是因为他们太挑食,只喜欢吃合乎自己口味的食物。”这个病句犯的错误是( ) A、滥用关联词语 B、缺少关联词语 C、缺主语 D、缺宾语 8、下列选项中属于不良站姿的有( )(多选) A、身躯歪斜 B、趴伏依靠 C、身体随意晃动 D、弯腰驼背 9.自闭症儿童的语言训练应遵循的原则包括( )(多选) A、以儿童为中心的原则 B、及早训练的原则 C、实用性原则 D、循序渐进的原则 10、亲子活动具有哪三方面的价值( )(多选) A、促进亲子关系的健康发展 B、提高家长的科学育儿水平 C、有益于儿童的生长发育 D、实现家园共育 11、尊重谅解原则体现在哪三方面( )(多选) A、尊重对方的人格 B、把握谈话时机 C、尊重对方的秘密 D、回避对方的忌讳 三、判断题(每题1分,共15分)? ( )1.“知识”,“冲入”的声母都是翘舌音。? ( )2、教师在教育幼儿时一定要注意以正面教育为主,切不可说一些幼儿听不懂的“反语”或词语。?? ( )3.学前儿童心理脆弱,纠正其错误时,不可用批评语。?? ( )4.小王在倾听时主要是听说话人所说的字词内容,很多时候错过了说话人通过非语言手段所表达的意思,他的这种倾听属于假意倾听。? ( )5.“听”与“倾听”是一回事,都只要用耳朵接收别人传达的信息即可。? ( )6.“这一问题老师也不懂,谁来说说怎么回事,我们为他鼓掌!”这一评定语用的是激将法。? ( )7.表扬语与激励语都是对幼儿良好的思想行为或表现予以肯定,二者没什么区别。? ( )8.“尽管遇到多大的困难,我也要把“教师口语”课程学好。这一句话错用了关联词,应把“尽管”改为“不管”。? ( )9.思维与语言要同步,否则会发生思维超前与思维滞后的问题。? ( )10.老师如果思维超前就会造成表意上的空白,形成教学口语的停顿、断断续续、语速迟缓等不良现象。 ( )11.网络高度发达的今天,诸如“你很漂漂啊!”“简直酷毙了!”等已很常见,使用率很高,幼儿教师可以在教学中使用。 ( )12.“我到超市买东西”中的“东西”,正确的读音是dōngxī”。 ( )13.幼儿年龄小,有意注意占主导地位。 ( )14.根据儿童的思维特点,把抽象的符号具体形象化,学生才能乐于识字、主动识字。 ( )15.教师与幼儿交谈时要注意谈话信息的双向传递性。要调

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