上学期九年级数学习题建立反比例函数模型解实际应用问题.pptVIP

26.2 实际问题与反比例函数 第1课时 　建立反比例函数模型解实际应用问题;1;1．利用反比例函数解实际问题一般有以下两个步骤：(1)审题，建立反比例函数解析式；(2)根据已知条件，由一个变量求另一个________，也就是解方程的过程．;2．下列关系中，是反比例函数关系的是(　　) A．多边形的内角和与边数之间的关系 B．正三角形的面积与边长之间的关系 C．直角三角形中两个锐角之间的关系 D．三角形面积S一定时，它的一边长a与这边上的高h之间的关系;3．某工厂现有原材料300 t，平均每天用去x t???这批原材料能用y天，则y与x之间的函数解析式是(　　) A．y＝300x　　　　 B．y＝ C．y＝300－ D．y＝300－x;4．(中考·临沂)已知甲、乙两地相距20 km，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车的行驶时间t(单位：h)关于行驶速度v(单位：km/h)的函数解析式是(　　) A．t＝20v　　 B．t＝　　 C．t＝　　 D．t＝;5．小华以x个/min的速度书写，y min写了300个字，则y关于x的函数解析式为(　　) A．y＝ B．y＝300x C．x＋y＝300 D．y＝;6．太阳能热水器已走进千家万户，有一容量为180 L的太阳能热水器，设其工作时间为y(min)，每分的排水量为x(L)． (1)写出y关于x的函数解析式：__________________； (2)若太阳能热水器每分的排水量x(L)满足2≤x≤3，则太阳能热水器的工作时间y(min)的取值范围为____________．;7．在实际问题中，反比例函数的自变量取值范围常常是________的，因此它的图象仅是双曲线的__________或____________．;8．(中考·海南)某村耕地总面积为50公顷，且该村人均耕地面积y(单位：公顷/人)与总人口x(单位：人)的函数图象如图所示，则下列说法正确的是(　　) A．该村人均耕地面积随总人口的增多而增多 B．该村人均耕地面积y与总人口x成正比例 C．若该村人均耕地面积为2公顷，则总人口有100人 D．当该村总人口为50人时，人均耕地面积为1公顷;9．(中考·宜昌)某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪，要求两边长均不小于5 m，则草坪的一边长y(单位：m)随另一边长x(单位：m)的变化而变化的图象可能是(　　);10．(中考·孝感)如图，在△ABC中，∠B＝90°，AB＝3 cm，BC＝6 cm，动点P从点A开始沿AB向点B以1 cm/s的速度移动，动点Q从点B开始沿BC向点C以2 cm/s的速度移动．若P，Q两点分别从A，B两点同时出发，P点到达B点运动停止，则△PBQ的 面积S与出发时间t的函数关系图象 大致是(　 );返回;11．(中考·丽水)丽水某公司将“丽水山耕”农副产品运往杭州市场进行销售．记汽车行驶时间为t h，平均速度为v km/h(汽车行驶速度不超过100 km/h)．根据经验，v，t的一组对应值如下表：;(1)根据表中数据，求出平均速度v(km/h)关于行驶时间t(h)的函数解析式． (2)汽车上午7：30从丽水出发，能否在上午10：00之前到达杭州市场？请说明理由． (3)若汽车到达杭州市场的行驶时间t满足3.5≤t≤4，求平均速度v的取值范围．;解：(1)根据表中数据，可知v＝ . ∵当v＝75时，t＝4， ∴k＝75×4＝300. ∴v＝ . (2)不能．理由如下： 从7：30到10：00，经过了2.5 h. ∴当t＝2.5时，v＝ ＝120＞100.;返回;12．(中考·杭州)已知一艘轮船上装有100吨货物，轮船到达目的地后开始卸货，设平均卸货速度为v(单位：吨/小时)，卸完这批货物所需的时间为t(单位：小时)． (1)求v关于t的函数解析式； (2)若要求不超过5小时卸完船上的这批货物，那么平均每小时至少要卸货多少吨？;返回;13．(中考·乐山)某公司从2014年开始投入技术改进资金，经技术改进后，其产品的成本不断降低，具体数据如下表：;(1)请你认真分析表中数据，从一次函数和反比例函数中确定哪一个函数能表示其变化规律，给出理由，并求出其解析式． (2)按照这种变化规律，若2017年已投入资金5万元． ①预计生产成本每件比2016年降低多少万元？ ②若打算在2017年把每件产品成本降低到3.2万元，则还需要投入技改资金多少万元(结果精确到0.01万元)?;解：(1)假设能表示其变化规律的为一次函数，设函数解析式为y＝kx＋b， 当x＝2.5时，y＝7.2；当x＝3时，y